«Дневник – лицо ученика» среди 2 – 11 классов.

Цель акции – привлечь внимание учеников к дневнику как к документу.
Дневники оценивались по таким критериям:
Оформление и аккуратность ведения дневника;
Расписание уроков и наличие домашнего задания;
Регулярные подписи родителей;
Систематичность выставления текущих отметок.
Хочется отметить то, что учащиеся ответственно подходят к работе со своим главным школьным документом.